跨領域跨專業的性別課程設計，超棒！
報導節錄：
台科大「性別Fun電–認知與實踐」，由教育學程「教育社會學」、應用外語「兒童英語教學」、通識教育「音樂與身心靈管理」與「性別與生活」4門課程組合而成，共100名學生打破班級界線混和分組，學生除了自己選修的課程外，也會不定期合班上課、互相交流，並打造出17件性別電子繪本。
台科大「性別Fun電–認知與實踐」，由教育學程「教育社會學」、應用外語「兒童英語教學」、通識教育「音樂與身心靈管理」與「性別與生活」4門課程組合而成，共100名學生打破班級界線混和分組，學生除了自己選修的課程外，也會不定期合班上課、互相交流，並打造出17件性別電子繪本。
「變身鄰居」的電子繪本探討性別認同議題，故事講述小女孩發現鄰居平時看起來像男生，晚上卻會裝扮成女生的樣子，被其他人笑稱是妖怪。在好奇心驅使下，小女孩到鄰居家一探究竟，經過認識與相處後，才了解原來對方內心住著一個女孩子，也體認到不應該用性別去評斷或歧視一個人。
另一組「黑貓與白貓」繪本，用不同顏色的貓咪象徵男性與女性，故事中兩隻白色貓咪總是跟對方玩在一起，卻因此受到他人欺負，只好把身體弄髒偽裝成黑貓，最終他們決定做回自己原本的樣子。故事傳達同性戀不是錯事，不需在乎周遭的指指點點，也不應該歧視。
繪本「小王子的夢」則是透過喜歡縫紉卻不擅武術的王子的故事，帶出勇敢拋開性別刻板印象，做自己想做的事，用充滿童趣的故事告訴小朋友，沒有什麼性別一定要做什麼樣的事情，不要讓性別綁架你的選擇，要勇敢築夢。
台科大設計系林于晴表示，許多人會受到性別的刻板印象影響，不得圓其夢，甚至找不到自己的定位與價值，因此團隊用簡單易懂的故事，期待小朋友看完後能反思日常生活中跟性別刻板印象相關的事情。
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